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En clase, hablando de la mayor frecuencia con que usamos unas palabras los alumnos tenían que ejemplificarla con casos prácticos. Así, repasando la temida lista de verbos irregulares llegamos a "burn" (quemar, incendiar). Una de mis alumnas, de segundo de ESO, aporta:

-Esta no la usamos tanto. Bueno, sí, cuando hablamos de quien lo hace, o sea, una ninfómana.

La clase ni se inmuta. Pero luego la chica parece no estar muy segura:

-Profe, ¿se dice así, la persona que quema un bosque? Es que creo que no era así...
-No, lo que tú dices es pirómano. Ninfómana es otra cosa... ¿Qué me decís del verbo siguiente?

Perdidos

Cuenta una profe que habló con la madre de uno de sus alumnos, absentista. La madre, ante este hecho argumentó que:

- (...) es que mi hijo tiene un problema de orientación, y lo que pasa es que cuando tiene que cambiarse de aula no sabe situarse ni tampoco sabe a qué clase debe ir, por lo que acaba perdiéndose.

Ante lo cual la profesora se calló el siguiente pensamiento:

- Pues debe tener un problema de desorientación muy grave porque llega a perderse hasta cuando no hay ningún cambio de aula.